12月1日上午，学院院长董嫱嫱在豁然楼A316教室为思想政治教育专业2023级学生讲授了一堂题为“深刻理解和把握‘两个结合’”的思政课。本次课程围绕马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合这一重要论述，深入探讨了其科学内涵、理论价值及实践路径。

董嫱嫱首先以习近平总书记关于“两个结合”的重要论述为切入点，指出“两个结合”是马克思主义中国化时代化的核心命题，为新时代思政课建设提供了根本遵循。她强调，“两个结合”不仅是对马克思主义中国化百年实践经验的深刻总结，更是推动思政课高质量发展的强大动力。课程中，她通过翔实的历史案例与严谨的理论分析，引导学生从党的百年奋斗历程中把握马克思主义中国化的传承脉络与发展轨迹。

在讲解“第一个结合”时，董嫱嫱重点阐述了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法，引导学生运用马克思主义立场、观点和方法剖析当代社会热点问题。通过讲述中国共产党如何带领中国人民在革命、建设、改革的历程中奋斗并取得伟大成就，她让学生深刻感受到中国的发展变化，增强对国家和民族的认同感。

针对“第二个结合”，董嫱嫱深入挖掘了中华优秀传统文化与马克思主义的契合点，例如“民为邦本”与马克思主义人民观的贯通性。她特别指出，中华优秀传统文化中蕴含的天下为公、厚德载物等思想，与马克思主义价值观高度契合，并详细介绍了鲁南优秀传统文化，激发学生的文化自觉与自信。

课程最后，董嫱嫱勉励学生要坚定马克思主义信仰，将个人理想追求融入党和国家事业之中，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的进程中贡献青春力量。课后，学生纷纷表示，本次课程内容翔实、案例生动，对“两个结合”有了更系统的理解，将进一步夯实理论基础，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

本次思政课通过深入浅出的讲解，为思想政治教育专业学生提供了理论指导，也为推动思政课改革创新提供了实践方向。

（文图/胡敬谦 编辑/王梦圆 审核/仝锡文）