为全面落实《山东省大中小学思政课一体化建设实施方案》“2025年主要围绕社会主义核心价值观个人层面‘爱国、敬业、诚信、友善’4个主题，面向各学段学生共同上思政大课”要求，4月2日，中国近现代史纲要教研室开展“共同上一堂诚信主题思政大课”集体备课活动。

本次备课会指出，诚信教育融入纲要课教学，要注重结合教材中与诚信相关的历史事件，要讲好不同历史时期中的诚信故事。教研室的老师们围绕教材中的不同章节进行诚信教学案例分析与理论讲解。如在第五章的教学内容中向学生讲述长征时期红军严守纪律、不拿群众一针一线诚信故事，通过鲜活史实，彰显了中国共产党最讲“诚信”二字的崇高品质。

除了课堂教学，教师们还可以调动学生们主动参与教学的积极性，利用好“课前5分钟教学展示”的形式，组织学生分小组学习探究诚信文化的相关内容，让学生增强参与感和获得感，自觉继承和弘扬党的诚信文化。‌利用好实践教学这一方式，组织学生搜集家乡或校史中的诚信故事，拍摄短视频‌。

学院高度重视“纲要”教研室诚信主题思政大课的贯彻落实，“纲要”教研室全体教师要以此次备课会为契机，推动诚信教育“入脑入心”，要深挖教材中的诚信元素，优化教学理念，注重学理支撑与情感共鸣相结合，发挥好思政课立德树人关键课程的作用，培养讲诚信的高素质的社会主义接班人。

此次集体备课会通过多维度研讨，为诚信主题思政大课的落地实施提供了扎实的理论支撑和实践方案。未来，教研室将持续推进“大思政课”建设，将诚信教育融入课程体系与社会实践，为培养兼具历史使命感与诚信品格的时代新人贡献力量‌。

（文图/夏洋 编辑/王梦圆 审核/种法胜）