为深化教学改革，提升教学质量，扎实做好2023年秋季学期《马克思主义基本原理》课程教学工作，我院原理教研室于9月2日上午开展了新学期集体备课会。备课会由王壮老师主持，学院院长陶道强及《原理》课全体任课教师全程参与。会议就新学期的授课要求、课程安排、授课内容、考核方式等进行了深入而广泛的交流。

会议伊始，王壮老师介绍了2023年秋季学期《原理》课的安排情况，并就新学期的课程教学提出了具体要求。为确保顺利完成本学期整本教材内容的教学，她提出，要立足马克思主义理论的有机整体性，积极推进课程改革，丰富教学手段，切实提高课堂“到课率”、“抬头率”、“点头率”，增强教学实效性。会议就如何做好教学资源的优势互补，在保证教学一致性的基础上发挥教师的专长和优势，讨论通过了本学期“原理”课采取专题化教学方式。

接着，王壮老师带领大家研读了教务处过程考核文件和思政课过程性考核实施办法两个文件，团队教师就原理课过程考核方案各抒己见，具体到过程考核形式、知识竞赛、读书报告、课后作业习题等。会议还要求各位任课老师要认真做好出题、案例收集等工作。

随后，陈炜晗、朱红莉两位老师分别进行了说课展示。陈炜晗老师以“联系和发展的基本环节”为例，从说教材、说学情、说教法、说教学过程、说考核评价五个方面向各位老师简要介绍了本节课的主要内容及授课过程中应该注意的重点、难点。朱红莉老师以“由教材理论体系向教学体系转化”为题作了精彩发言，她提出应该着重梳理基本概念及其逻辑关系，并采取课堂提问的方式，引导学生深入和准确地理解马克思主义的经典论述。

最后，老师们围绕本次备课主题展开了深入的讨论，重点针对如何在课堂上把马克思主义的基本原理讲透讲活，充分交流了教学经验和心得，大家一直认为，在教学中应该选取具有针对性的教学案例，培养学生阅读马克思主义经典著作和形成良好理论思维的习惯。

通过此次备课会，马克思主义基本原理教研室全体教师进一步统一了思想，深化了对教学改革的认识，为推进集体备课常态化和长效化，坚持以常态化的“集体备课”为基础,用精彩的备课引领课堂教学的长效备课机制奠定了基础，老师们也纷纷表示将以饱满的精神状态投入到本学期的教学工作中，全力以赴完成各项工作。

                                                                               （文图/谢艳 编辑/王梦圆 审核/陶道强）